写在前面
满打满算上了七天的课了,七天下来也总算有时间写写一些文字了。这七天上了该上的大一上所有课程,也对课程内容和安排有了大致的了解,基于此来说说我对大学笔记的一点小小的思考吧。
堪比高四的内容
其他的专业怎么样我不知道,但临床专业的内容是真的又多又难。而且与高中最大的不同是,在这里没有一个引导和方向,一切方法都得靠自己摸索和打听了。这一周我还是按照了高中的老办法记笔记,上课写随堂记录,课后再进行精细整理和回顾,仅仅四天我就顶不住了。单从医学细胞生物学来讲,教授第一堂课就讲了将近五十面的内容,这五十面每一面的内容堪比高中生物一节的内容,第二节简单回顾一下上节课就继续推进再五十面,一周三节百来页,密密麻麻的字。虽然与高中所学内容有交叉的地方,但是细节的深化是深很多很多的。
改进笔记方法
后来思考了一下,笔记不能像高中这样做了,这么多内容要整理下来是要猝死的。看到周围人有拿平板电脑做笔记的,虽然方便是方便但是我感觉灵活性还是不够,而且写字效率也比较慢,虽然可以随时导入图片和课件并且整理(这也是我认为平板最大的好处),但综合多方面因素我打算还是继续手写,只是需要换一个方法。
以前高中学生物时,老师跟我们讲笔记要在书上做,不要一股脑往本子上誊抄,因为书上的笔记可以与教材做到最好的结合,并且可以与书上的插图交相辉映。当时觉得这个方法是不错,只不过每次复习的时候都感觉任务量巨大,因为我需要将教材从头到尾都翻看一遍,如果是像蓝色生死恋这种书的话,复习时候暴毙也是有可能的。所以我打算在记笔记到教材上的基础上再多加一点,那即是思维导图和大纲条目。每周课程结束后或者每节课后都可以专门在一张纸上写上一整章节的思维导图和复习思路并标记上书本对应页码,有图片的话可以再额外标记一下,这样就可以达到精准复习的目的了。嗯理论上可行而且很完美,下周就开始实践吧。
杂谈
最近发现忙里忙外的,但却不知道自己究竟忙了什么,以前有高考来推着,现在感觉学习的动力和激情明显下降,全凭高考后的一股余力在撑着。大学杂七杂八的事情变得很多,很难不受其影响,而且大多数时间得靠个人的自主学习,这周已经在图书馆呆快24小时了,大多数时间还都被各种会议和活动分割。唉,有人说,学医就是再上2年高中,现在倒是有一点体会了。
最近还了解了一下考研保研推免的相关事项,压力顿时就上来了,加油吧。
早八早八,天天早八,虽说高三哪个不是六点不到就起的,但早八还是很累啊。这或许就是精力不如以前的最大证明吧。
那就这样吧,还有好多事情等着我去做,可恶(´இ皿இ`)。